我的老师作文

时间:2024-02-20 00:10:36
我的老师作文【热门】

我的老师作文【热门】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文1

我的老师是朱老师,她是我们的语文老师,和我也是好朋友。

朱老师有一头又长又黑的头发,像瀑布一样垂下去,平时爱扎马尾辫。她的眉毛弯弯的,就像两道月牙,眼睛像老鹰的眼睛一样,非常敏锐,我们在下面做一个小动作都能被朱老师发现。她有一口奶白的牙齿,笑容也特别好,还能说会道,不仅能说一口流利的普通话,还能说英语。

朱老师也很幽默,她在课堂上讲笑话,把我们弄得哄堂大笑,消除了我们的疲劳。平时她喜欢读书和写作,还喜欢书法和唱歌,我们同学都喜欢向朱老师学习。

朱老师性格很温柔,但是如果你惹怒了她,她就会像一头发怒的狮子,眼睛死死地盯着你,让你恨不得找个地缝钻下去。

记得有一次,我因为说了脏话,被朱老师发现了,于是,我被朱老师喊到办公室里教训了一顿,还被罚了站到门后面面壁思过。当时,心里想:不就说了脏话吗,为什么要这样处罚我呢?我站在门后面反思很久,回忆了她跟我说的话,明白了一个好学生的标准不光是学习好,还要讲文明。从那次以后,我便改正了这个坏毛病,朱老师见到我还夸我是个知错就改的好孩子。

朱老师是我的恩师,我最喜欢她了!

我的老师作文2

不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。

为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。

扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

我的老师作文3

蒋老师,她是我们五年(1)班的阳光老师。我们都亲切地叫她Miss蒋。

她有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,她有“四只眼睛”,上课的时候看得可清楚啦!她还有一张能说会道的嘴巴,上课讲得“津津有味”,我们也渐渐入迷。

蒋老师很可爱也很搞笑,总能想出一些幽默的词语逗得大家哄堂大笑,把我们进入天马行空的想象中。

班干部竞选的那一天,有班长、体育委员、宣传委员和节电员等等职位,其中有一个职位是抬饭桶,(因为中午要有人下去抬饭菜上来),老师想了一个好名字,叫:饭团先锋队,一听到这个名字大家都非常惊讶,自言自语的说:“我怎么没有想到这个名字呢?”

蒋老师带我们进入五年级的“天堂”,她将带我们走过五年级的路程。蒋老师经常说:“她是我们坚强的后盾。”我也经常以这句话为骄傲。

蒋老师是我们班的英语老师,当一口流利的英语从蒋老师口中讲出,我不禁从心底佩服,我相信我以后会成为蒋老师那样的人。

她就是我们班的阳光老师,Miss蒋。

我的老师作文4

你是一位园丁,正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛,照亮了我们前进的方向;春蚕死了,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想告诉你!

老师,您辛苦了!早上,当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时,你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候,你还在办公室认真备课。晚上,当我们做完作业,钻进温暖的被子里,你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我们敬爱的老师还在灯光下工作。

谢谢你,老师!当我不定期写信时,你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时,你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时,你是第一个提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的人。当我享受成功时,你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头,再接再厉!

对不起,老师!那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后,我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说:“我不知道;坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我,然后继续说话。虽然已经很长时间了,但我仍然记得并牢记在心。每次想起它,我心里总是有一种说不出的内疚。

你是甘露,浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱!亲爱的老师,在您刻苦认真的指导下,我将勇往直前,以优异的成绩回报您!

我的老师作文5

他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个等等,可真让人陶醉啊。就像讲那篇新闻那样,写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利。那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,"向前冲啊!”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声……此时,我觉得,老师就是战士,创开敌人的阵线;老师就是炮弹,咆哮着向敌人冲去……

老师虽然讲课很生动,但也有缺点——他的口音。老师他是客家人,来到这儿虽然是挺久的,可是,他的口音还是那么的……还是让我具体地告诉你们吧。有一次,老师举例子给我们听,他说:“……如果,一个家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘骄’吵架,就不好了……”顿时,教师就像往滚油里放水那样,一下子就炸开了!“哈哈哈……真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛,还是语文老师了,我忍不住了,哈哈……”当大家都在笑时,我望了望老师,他也是不好意思得笑了起来!

不过在我心中,老师是我的朋友,既然他有缘能教我,我就应该跟老师打成一片,老师,虽然你的语音不准,但你是高尚的,我们这帮祖国未来的花朵。你说,我能不喜欢他吗?

我的老师作文6

初三就是这样,开学时,路上会有成群结队的学生焦急等待。 ……此处隐藏1466个字……,嘴巴笑起来很灿烂。

高老师上课的时候很严格。记得有一次,我们班有一个男生上课说话,让高老师的火眼金睛看到了。老师让他站了一节课,然后下课和他讲了一堆大道理。以后,那位同学上课再也不说话了。但是有时候下课和我们一起玩的时候,那个男孩经常夸奖高老师,是高老师改变了他!

这就是我们的老师,虽然上课对我们非常严格,但是下课的时候她也经常和我们玩耍。

记得那一次,她下课和我们玩老鹰捉小鸡,我们玩的很开心,高老师也很开心。当时老师当的是鸡妈妈,我们躲在老师的后面,一会儿左,一会儿右,最后“老鹰”一只“小鸡”也没捉到。

老师也有很多兴趣爱好,每天早晨,老师都要跑步锻炼身体。平常老师还会在家里读读书、练练字,过过清闲的生活。

我很喜欢我的老师,因为它给我们不仅传递了知识,也给我们传递了满满的正能量。虽然高老师得病去世了,永远的离开了我们,但我们仍然很怀念我们的高老师!

我的老师作文11

在我记忆的沙滩上,有一位老师曾在我困难的时候给了我肯定和赞许的目光。她就是我二年级的班主任x老师,是一位爱笑的老师,也是一位和蔼可亲的老师。x老师一笑,脸上就会现显出两个酒窝。她总是那么和蔼可亲,同学们喜欢x老师,x老师也非常喜爱我们这些学生。

一天,x老师在和大家对上次测试试卷的答案,因为x老师非常信任我,所以她就把我写的答案念给大家听,老师念着念着,忽然同学们叫道:“错了!错了!”我有些疑惑,心想:我怎么写错了呢?x老师仔细一看,的确有一处错误,我的脸唰的一下红了。x老师接着往下念,念着念着,大家又喊:“错了!错了!”这时,我的脸更红了,x老师再仔细一看,确实,又错了。x老师有些惊讶的望着我,随后,继续念了下去,还好没有再出错。

我的情绪非常低落,我真不敢相信自己的耳朵,更不相信我的作业上错了这么多的地方。我的心里酸溜溜的,难受到了极点。

下课以后,我拿到作业,发现错误都是由我粗心造成的,回想从开学到现在,我有些骄傲自满,对自己的要求渐渐降低了,我后悔极了。毛主席曾经说过:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这不正是我的写照吗?我从现在开始绝不能再骄傲自满了,要脚踏实地的,做一个踏踏实实的孩子。

我既然坚定了目标,就绝不松懈,我的眼前仿佛又出现了许老师那肯定和赞许的目光!

我的老师作文12

我的老师很平凡,平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大,可平凡,本身不就是一种伟大吗?她太过平凡,但给予我们的是默默的爱,难道不也是一种伟大吗?

当我跨进小学一年级的门槛时,心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外,还怀有一丝忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她,她美丽大方地讲到:“小朋友们大家好,我叫朱颜霞,我会带大家一起跨进知识的大门,来到知识的海洋,我们一起度过美好的小学生活!”

在我上二年级的时候朱老师怀孕了,因为身体的原因经常去医院,只要身体允许就坚持到教室给我们上课,我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了,看到她有些发黄的脸色,头枕在冰凉的讲桌上好多同学眼睛湿润了,就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿,他们怕发出声音惊扰了朱老师,更怕吓着朱老师肚子里的小宝宝。

在这秋高气爽金色的季节里,让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师!对于她我有说不尽的感激之情,当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候,我的心里只有感激!

我的老师作文13

我的老师姓李,她在上课是对我们很严格,但在下课时却像我们的大姐姐。上课时,李老师如果看到谁再讲话,就会让他抄课文,或让家长来,另同学们毛骨悚然,所以,每次上课,我都会认认真真的听课,怕抄课文或被请家长来,李老师这招真管用。俗话说:“严师出高徒,理所当然,我们这次期末考试得了全年级第一,我都考了98分呢。

李老师改作业时很认真,上课时会把每个课文的重点讲的很清楚,所以,自从李老师带我们班以后,我们班语文成绩有了很大的提高,这可都是我们李老师的功劳,我为我有这样一个好老师而骄傲。

李老师下课时对我们很亲昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,对同学搂搂抱抱,使得同学都非常喜欢李老师。

李老师对班级同学也很公平公正,选班干部都会以同学投票来决定,班长也是一个同学当一天,让每个同学都有当班长的机会。而作文比赛等都会挑选有能力和踊跃参加的同学。

记得有一次,我们班有一位同学流鼻血,需要到四楼医务室处理,而班级在二楼,李老师又怕他自己走鼻血回流的更厉害,于是,就自己背着这位同学,一步一步地走向四楼,而却一点怨言都没有说。

这就是我时而亲昵时而冷酷的李老师。

我的老师作文14

陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

我的老师作文15

老师是以为园丁,他不雨落一颗又一颗稚嫩的幼苗,天了,一批又一批的人才,在你们的教育下快乐的生活成长。在这么多,老师说最深刻印象的就是我的初一班主任汪老师。

王老师,他是教我们地理的,汪老师,他在我们班是一名优秀的班主任。刚上初一的时候有很多不熟悉在我们和汪老师相处的这两年时间,我们也了解了很多,也慢慢熟悉了。

课堂上他会把我们不理解的问题给我们解答了。,很会照顾我们这些学习不好的学生。

上初一的时候刚开学,不久时间。汪老师在初一的时候管我们很严上初一的时候,有一次我的语文听见没有让家长签字,被记上了名字。然后汪老师就很生气的说:“让我们这些没有签字的同学都给家长打电话,让家长来学校”。

我们就被叫到了教室外面,一个一个的排着队打电话。我就这样给妈妈打了电话,过了不久,妈妈就来到了学校。我被叫到了办公室还有我妈妈。办公室我就和妈妈解释忘了。但是老师还是生气的跟我说,不应该这样。老师和妈妈在一边谈话,在旁边听着,最后也接受了教训。

老师因为一个听写没签字给家长打电话。能看出老师对我们的重视。要是初一不重视,那初二初三初四我们就啥也不会了。

初一和初二王老师相处的很好,感谢汪老师教了我们很多的知识。

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